1.认识7和8；也认识中文七和八。
2.了解日常生活常识中跟7和8相关的知识点；
和孩子一起思考与寻找与7、8相关的事物与知识点。举例：
找7.一星期为7天（指导看日历、月历），北斗星有7颗，呈勺子状，有神话传说七仙女下凡，有一首诗叫七步诗，有一个节日叫七夕节，七个小矮人的故事等等，由于孩子的知识有限，大人应该给孩子以讲故事的方式讲一讲。
中文“七”：这个字原始的时候画的也是一个人，一个人双臂两侧平举，身子直立，就像个“十”字。中间的一竖表示头、颈、身、腿、脚五个部分，一横表示两只胳膊，一共加起来是七个部分，由此产生了“七个”的意思。后来，为了与“十”字区分，一竖改成了弯曲，成了今天这个“七”的样子。
找8.八仙桌，八仙过海，八一建军节，八爪鱼，螃蟹有8只脚，八卦图。蜘蛛、蝎子有8只脚，古塔一般为八角型。中文“八”字，从原始字形上看，像是把一样东西分成两半，所以本来的意思就是分开（此义后来写作“分”）。个位数中能不断地被平分的最大数目是八，“八”可以平分成“四”，再平分成“二”，最后平分成“一”，由此“八”又产生了八个的意思。后来又造了个新字“分”来表示平分、分开的意思，“八”就专门做数字用了。现在的人比较喜欢“八”这个数字，偕音同“发”字，似乎有发财之意，但从风水学角度讲，七字比八字要好，尤其是当官的人，因为有“七上八下”之说，买房子买七号或七楼比八号或八楼寓意要好。
有些知识点可带孩子看实物或图片，以直观的方式认识。